学生录取情况：

学生姓名：K同学
录取大学：杜克大学
录取专业：计算机工程硕士
入学年份：2019年
毕业大学：国内普通211院校
毕业专业：计算机科学
平均成绩：3.47
英文成绩：托福成绩：103
标考分数：GRE：327
其他录取：威斯康辛大学麦迪逊分校、加州大学圣塔芭芭拉分校

申请经验分享：

K同学学生相当的努力，本科阶段研读计算机科学专业，本科成绩非常的棒，具备3.47的学校GPA。

因为K同学的目标性非常明确，决断实力也很强大，在与顾问老师的配合效率也非常高。因此前期申请方案的制订十分顺利。

学生在读阶段曾参与过大学小的专业相关活动和科研课题，另外还有，还曾发表过两篇国际英文普刊Paper，一篇期刊研究论文，在校学生会中担任过负责人的角色，另外还有，有一封行业内知名人事推荐。这一些都是申请上的优势和亮点，顾问老师也在简历中都一一列出了这一些信息。

记得当时TOEFL和GRE考试成绩还没有准备，只可惜因为学生本身基础相当的好，我和K同学自己都很有信心能考到特别高分数。最终当成绩出来的时候，一次性刷到了我们预计的目标，GRE：327、托福103，顺利的考试分数，也为后来申请工作减少了非常多不那么确定因素。

文书创作过程：在留学文书方面，就算K同学没有任何经验，但特配合专业团队老师的建议，总是虚心接受资深文书辅导老师对申请咨料的专业指导和细致修改.在申请PS中，留学规划师将学生学习的学术课程，有过的专业科研经验，后期的规划进行了结合，展现了整体申请实力。后期英文文书成稿也是有国外老师帮忙修改的，专业性和针对性上又有了更进一步的提升，无疑为后来的录取加分不少。

由于官网注册工作原来与申请策略有关，而学生由于经验不是太足担忧自已填写错误影响申请，因此网上报读全过程基本都由老师代为指导操作的，在最终提交以前学生还仔细检察了几遍确认无误后自行完成提交了，全程学生的配合度很高，大多数学校的提交时间都比较早。

规划部案例总结：

提前规划，综合评估，理性选校，个性化文书助力。众所周知，就美国而言，好的学校申请是非常难的，此次的录取，离不开学生的努力、境外教授的出国文书加持。一个知名院校的录取，不单单是一个通行证，更加多时候对于学生来说代表着人生的一个平台，一个群体，以及人生的新起点。看到他的感慨，替他高兴的同时，也憧憬他真的可以在杜克大学实现他自己的人生梦想！