学生录取情况：

学生姓名：S同学
录取大学：康奈尔大学
录取专业：金融工程
入学年份：2019年
毕业大学：国内211大学
毕业专业：金融工程
平均成绩：3.49
英文成绩：托福成绩：98
标考分数：GRE：335
其他录取：约翰霍普金斯大学、罗格斯大学

申请经验分享：

S同学之所以来找我们签定合同，正是因为身边的就有一位同专业学长也是在我们这边申请，并最后顺利拿到了金融工程专业排名极高的伯克利的录取。这也致使S同学愈加的认可和信任我们的专业技能。这也致使我们后期的沟通更加的有效，顺畅。

本科学的金融工程专业。在读阶段对自己的专业比较关心，学习也相当努力，大学学校成绩3.49，在该专业年级有排名。

学生在一进入大学就开始关注国外教育，期间内学生综合考量境外大学教学质量、专业含金量、学术氛围等基本信息，较早的就开始规划自己的出国留学深造的征途。

学生软实力条件和实践履历：学生在读过程中曾参与过大学小的专业相关活动和相关学术项目，还有就是，还曾发表过两篇国际外语普刊Paper，一篇期刊学术论文，在校学生会中担任过负责人的角色，还有就是，有一封行业里知名人事推荐。这一些都是申请上的优势和亮点，留学咨询师也在履历中都一一列出了这一些信息。

择校流程： S同学自身条件是特别不错的，且对于学校的选择也有自已的idea，更注重所选学校专业的含金量，因此最后的选校也经过了许多次的沟通。

最终GT分数：根据前期巳经初步确定的择校方案，结合个个目标院校专业历年来放录取的情况，对S同学的标化考试成绩做了初步的规划。同时对标化考试做了具体详细的备考与申办时间安排。比较争气的是，经历两轮的刷分最终获得了托福98、GRE：335的不错成绩。

文书写作策略：文书工作启动的比较早，正因为S同学参加的学科研究项目比较丰富，因此从项目涉及的含金量及其涉足深入，含括了参与项目的时间轴的整理工作花费了后期团队大量时间。

网申办理流程：在做网申以前，得知学生需要参加校内一个重要的学术相关的活动，时间上面很有可能有冲突，按照这情况，后期组老师将官网注册工作所需要的资料趁早收集完成，几乎所有的学校都在开放申请之初全部提交成功，有效的避免了因为时间冲突耽误申请的情况。

申请总结：
合理规划，完美选校，导师助力申请。众所周知，就美国来说，名校的申请是出了名的tough，此次的录取，离不开学生的努力、境外教授的专业文书加持。一个知名院校的录取，不仅是一个通行证，更多时候对于学生来说代表着人生的一个平台，一个群体，以及人生的新起点。看到他的感慨，替他高兴的同时，也憧憬他真的可以在康奈尔大学实现他自已的人生梦想！