旧金山大学（University of San Francisco，USF），本科生在读人数为5,655人，全校在读人数为9,585人，2023年公布的录取率为65.47%，USF国际学生占比9.84%，大学提供各种类型的奖学金，录取学生中获奖比率约为61.80%。

USF不仅是一个文化熔炉，同时也是全世界范围不同种族、不同文化人群最集中的地方。每年大学招收的新生有接近9.84%是海外生。“多样化”是大学相当注重的一项因素，在这里，可以接触到更为丰富多彩的生活，了解全球各个国家的文化，也许会你的大学的食堂就提供不同国家的美食。这里是学术和文化交流的天堂，这儿离政治相当远。这个优势是单一文化、非移民国家所无法比拟的。毕竟，同学遍天下也是一种资源。

旧金山大学（USF） 2023年排名数据汇总：

USNews美国综合排名： No.105（SAT录取均分：1320）

CWUR全球排名： No.1436 （国际生比例：9.84%）

QS世界大学排名： No.1001-1200（预估年薪中值：$74,317 美元/年）

2023年 旧金山大学（USF） USNews专业排名整理：

教育学类排名： No.178（GRE均分:154，在读人数:896人）；

工程学类排名： N/A（GRE均分:N/A，在读人数:N/A）；

商学类排名： No.101（GMAT均分:575，在读人数:81人）；

医学类排名： N/A（MCAT均分:N/A，在读人数:N/A）

法学类排名： No.147-192（LSAT均分:155，在读人数:359人）

旧金山大学申请提示：在申请选校选项目的时候，理智选择最适合自己的，不能够只看综合排行榜；选校事关重大，需要仔细结合个个方面因素进行研究，选校确定工作，在整个申请过程中可以适当调后进行，结合考试等的进度来；之所以前期需要做了解，是考虑到若是对学校不甚了解，后期会给具体选项目带来特多犹豫不决的影响，就算是在我们服务客户的过程中，面对每个案例也一般至少预留三到四个星期甚至是更久来集中研究，同时也需要结合更多的校方渠道信息，最后才能和客户基本确定选项方案，若是对申请定位等有疑问，欢迎咨询学您留学，特别多海外大名校导师资源，常青藤满贯申请团队，个性化定制申请方案，有用提高申请成功率。

2023年排名参考与选校误区：

实际上极多人在选校这个问题上，容易犯一个错误，就是直接参考排名来进行筛选。首先，选校最基本的应该是要从你的个人实际状况出发，每一所学校都会有自己独特的校园文化，要从各种资料中，全面地了解每个大学的学习氛围和校园文化，再根据自己的定位和需求，去选择一所最适合自己的大学。而不是根据专业排名和综合排名榜就确定你要申请哪所大学了。

另外，大学院系排名的规则其实是参考几个方面的数据，并且每年参考标准有小幅度的变化，比如综排更多的是参考本科教育的数据，更多的是跟申请本科的家长与学生们做参考使用。但具体的高校排名先后，不能够简单的套用排名，因为排位是按顺序排列的，与各校间真实实力差距是特难通过顺利来表达清楚的，所以特别是对排名靠近的学校，更不能够简单按排名顺序判断学校的真实影响力。

一般都应该首要注重大学的学术水平以及学术方面能力、科研资源。每所大学都有自己的Ace专业和弱势专业，单纯从排名数字就评定这个大学好又或许是不好，这并不是一种理智的判断。建议在选校的时候，一定要从各个方面去了解每所大学，选择几所适合的大学去申请，这是你开建一段美好留学经历的一个重要的基础。在最开始筹备申请的时候，建议跟同专业具备海外留学相关经验的学长学姐们多多交流和沟通，询问一下他们的想法，同时也多去网上找找相关资料，也可以和学校的老师交流一下你的想法，要对自己的感兴趣的专业，全方位地了解这个专业之后再做选择会更有针对性。

对比课程、学制特点选校：

学校是否能依个人要求与志趣设计学科、可否以通过考试的方式免修学分而提早一些毕业、是否开设夏季班可修学分提早完成学位、是否与当地公司或工厂有合作计划、是否可交换学习(到欧洲或另外的国家就读一学期)以及就业辅导与安排计划是否完善等等，也都需要事先打探清楚。美国学制总共分成学期制(一年两期另加暑假)与学季制(一年四季)两种。希望提早毕业，或工作经验丰富又不介意密集式读书的学生，可考虑学季制的大学。

一般学期制的大学，入校时间在八月底，学季制的则在九月底。学校开办课程的深度、教授知名度、师生比例(理想比例是1：10左右)、具有博士学位的教授比例、图书馆书籍数量、实验室设备、校园设备、学校教学宗旨(重视职业实务训练或研究理论)，都能在学校的简介或网站中得知。

选校技巧之学术方面经验的关系：

特多国内的同学在申请前都有同样的问题，觉得自己只是本科的大二大三，还没有进实验室的机会。实际上这种想法是不对的。有些大二的学生，他们经过自己的争取，已经帮助老师做过项目了，另外学校外也又一些类似的资源渠道，其实自己也可以找来做。关键不在于项目多大，而是你参与了，当然最好有些总结性文章。诸如全国性的建模比赛，美国乃至于自己寒暑假时的调查都可以算是科研活动背景。

另外，工作经验也特重要，对于有志于任教和做科研的学生来讲，工作经验在申请中所占的比重并不大。工作时间太长的话，反而要在学习计划中明确阐述自己职业改变的动机。申请PhD，最好本科毕业后就出去。对于申请硕士，MBA和法学院的学生来讲，工作相关经验绝对重要。

选校之地区与气侯的问题：

如果你的学校是标准的大学城，前往附近的国际机场、大都市，必需另搭飞机才能抵达，那么对于个性喜好五光十色的大都会生活族来言，可能就会形成一大桎梏。所以学校地点是在小乡镇、大都会、大学城，以及学校接近城市的人口比例和交通的便利性，在选校时也应一并考虑进去。

美国有的寒冷的州每年常会有七、八个月的雪季，对于已习惯亚热带气候且怕冷的小伙伴们，则更要善加考虑。当然，也有些同学还没看过雪，也不怕寒冷，能到雪地堆雪人、打雪仗，品尝一下雪季的滋味，也非常不错。芝加哥城的风、亚利桑那州的沙漠、达拉斯城炎热的夏天、加州温暖明亮的艳阳天、被秋天枫叶染红的密西根州等，都曾在多少留学学子心中，留下不可抹灭的深度回忆。如果你的体质对天气冷热并无特别敏感或反应，那么打开美国地图选择学校时，可把气候两字拋诸脑后!

其实，美国的大学的学校规模真正是各有不同。在两所学校在排名和专业都差不多的状况下，建议学生和家长去看看学校的学生数量和师生比例。人数多的学校虽然说资源也会相对多样，但体验感反而不一定好。不少学校的大一大二基础学科是几百个人一起课堂上，老师上了课就走，或者直接派在修读博士生来教课，学生相互间也不认识，大致相当于听了讲座就走；

而规模小的大学（比如文理学院或者注重 liberal arts的学校）通常都会保证所有学科几乎全是教授授课，班级人数控制在50人以内，甚至有些达到15人以内的小班课，老师认识每一位小伙伴们，学生有机会得到一对一的指导，师生关系也会更为紧密。当然人数多的大学也有自己的优势，大型的学校、留学生多的学校，人多，相关经验多，提供的服务更好，活动也更有多样性。就可以根据自己的条件进行取舍。