学生录取情况：

学生姓名：Iris同学
录取大学：南加州大学
录取专业：土木工程全奖博士
入学年份：2021年
毕业大学：南京理工大学泰州科技学院
毕业专业：环境工程
平均成绩：3.57
英文成绩：托福：95
标考分数：GRE：321
其他录取：佛罗里达大学、俄勒冈州立大学

Iris同学是本科二年级下学期来咨询的，这个专业学术的实践能力比较突出，但是同学家长了解到纯学术科研方面的深入并不太适合将来学生职业发展，学生对土木工程方向历来就感兴趣，也跟学生和家长阐述了别的类似来美国的境外留学生的就业经历，以及对当今的业界中的认识。

学术背景和实践履历：Iris同学在来的时候己经在USC和UF进行过夏校的学习和交流，也在准备一些企业的相关实习。同时参与了2个国家级自然科学基金项目，且参与了SCI文章的发表。

准备GT环节：Iris同学在标准化考试方面也听取了我们的建议，我建议在感觉自已准备充足的情况下可以早点去参加考试。这期间我们详细的研究了理想院校的录取特点，及其每一考试单项的具体成绩标准要求，这对后期准备考试的过程中树立了非常明确的的最低目标，且也最后还取得了很好成绩！较早考出这样的优等成绩对于Iris同学在后期写作文书方面提供了非常充足的时间，也免去了非常多后顾之忧。在文书筹备过程中学生经常跟我说的一句话就是：“辛亏我考试一早就考好了，不然现在事情就多的没办法操作了”。在该类非常轻松的心态下，我们一起商量整体文书的制作思路。

SOP文书写作：文书制作部分，Iris同学在校期间内已经针对自已的申请文书做了一些基本的素材搜集与提炼工作。文书辅导老师在Iris同学自身申请文书基础上做了结构上的增减调整与改进，将前期沟通中有助于申请的部分加入进文书结构中。

学员接收大学录取过程：由于我们是第一批申请出去的，没有经历等待的煎熬，offer来的也是最早的一批，俄勒冈州立大学是最早拿到的，USC是跟着其他几个offer一起收到的，收获的季节感觉的满满的成就感和幸福感，真心的恭喜Iris同学。

顾问部案例评价：
个性化选校，精细申请，完美文书。学生背景来讲是相当优异的底子，优异成绩的GPA成绩在本科学校这样的学校还是有一定难度的，这也无疑反应出学生自身极强的学习实力，可是Iris同学并不是那种只会死读书的小孩，也跟另外的大学在读大学生一样，也有非常多个人爱好，也喜欢参与各色各样的社团，而这些并没有影响到学生在学习的刻苦钻研，在别的学生睡懒觉的时候，他己经在跟导师一起熬夜做实验和写论文了，这世界是公平的，天道酬勤，Iris同学最后能拿到USC的录取，除了较高的学习天赋以外，与其自身的努力是分不开的！我认识是在Iris同学暑期的时候，当时学生对于专业和学校及其申请学校的流程还是比较模糊的，可能有些学生觉得这般优异的孩子即使自已申请也能申请到不错的学校，其实不然。出众的学生很多，只不过能从他亲身特色出发，有针对性的筛选院校与专业，指导选择与联络推荐人、一篇惊艳的英语文书及有针对性的履历细节无疑给申请起到了增光添彩的作用。最终不负众望，学生拿到了USC的录取。