案例录取信息：

学生姓名：Hong同学
主申大学：宾夕法尼亚大学
录取项目：教育学
奖学金额：5000元美金
入读学历：Master
入学年份：2022年Fall
本科院校：华中科技大学 社会学
毕业成绩：3.74
标考得分：TOEFL98 GRE321
获得offer：华大-教育学；密歇根州立-教育学

Hong同学是大学二年级下学期来咨询的，该专业专业实践能力比较突出，只不过学生家长意识到纯科学研究方面的深度并不太适合未来学生职业规划，学生对EDU方向向来感兴趣，也跟同学和家长分析了别的类似来美国的中国海外留学生的职业经历，及其对现如今行业内的认识。

学生就读大学的华中大是整个大学里面相当优异的专业之一，所以，Hong同学学校GPA达到了很高的3.74，在排名上，也有很不错的表现，也就是学术二三等奖学金的程度。换句话说，比Hong同学分数高的同学还有不少，所以在申请材料里面，我们并没有提排名的情况。

 

听Hong同学说完看得出来，学生对自已有非常高的要求，多方条件与能力也十分亮眼突出，同时目的性比较强，专业导向也巳经相当明确了，然而在具体选择申请大学与专业的问题上还不是特别确定，对大学招生具体环节与申请环节还存有非常多疑虑。

院校选择定位过程：从定校开始，Hong同学就坚定地要求申请高含金量的专业，肯定不会盲目追求高排名。直到拿到几个录取之后，对录取的取舍也是特别果断。

相当快时间到了二月份，在学生后期加入的申请专业完成上传不到一个月的时间，Hong同学也迎来了属于自己的录取季，连续获得三所大学的AD，当中就有来自Upenn的那份沉甸甸的录取通知书。现在想起来印象非常系统，当时接到留学咨询师的通知，电话那一头传来Hong同学兴奋的大叫，前期无数遍的犹豫，来回地调整申请策略，英语文书的多次大修改，申报截止前临时加专业赶申请等这一些辛苦与艰辛在此刻大家都拿取了释放。不错的执行力与高度默契的通力配合在此案例中无疑获得了充分的体现。

总规划师案例总评：完美申请，高水平文书。刚加入计划时Hong同学是比较专注于自已专业研究的，并没有把太多心思放在留学申请的问题上。经过我和Hong同学进行1个多小时的通话，给学生设定了初步的备考方案，安排考试的具体时间和目标分数以及是不是有小分要求。同时，把学生已经有的课外活动和学术实践背景梳理一遍，而后建议去参加美国的数学建模比赛以及建议学生去找研究生导师发Paper，增强学术背景。学生配合程度非常高，最终我们对拿到的结果也很满意。