学生录取情况：

学生姓名：L同学
录取大学：加州大学洛杉矶分校
录取专业：architectureII
入学年份：2015年
毕业大学：国内非211院校
毕业专业：建筑设计
平均成绩：3.34
英文成绩：托福分数：96
标考分数：GRE：322
其他录取：佐治亚理工学院、俄亥俄州立大学

申请经验分享：

L同学是个非常有自己的想法的学生，对非常多事情都有自已独到的见解，非常善于独立思考，这个问题给我留下非常深的印象。由于L同学的目标性非常明确，决断能力也很强大，在与顾问的配合效率也非常高。因此前期申请方案的制定十分顺利。

科研经历和实践履历：软性实力方面，L同学在大学期间中参与过一些比较有分量的活动项目，并在参与的各项活动中承担了比较重要的工作，因此整体软条件的含金量较高。

学生的dream school是去UCLA的建筑学专业，在给学生推荐择校时，也按照学生的目标院校类似或同级大学，从地理位置、综合排名、专业排名、就业环境等等进行了推荐。

出国文书写作过程：以学生最终的实力背景条件来看，申请architectureII专业是有必要的优势的。学生当初选择architectureII的原因是觉得这专业比较适合自己，也是自已比较向往的发展方向，但是对于自已职业的中期和长期目标，学生并不是十分的清楚，因而在写PS的时候，学生碰见了很多的困难。为了弥补学生的这个劣势，顾问老师在规划文书内容结构之前，建议学生去找相关招聘网站上，看看招聘内容。学生看了之后真就起到了效果，非常快就找到了自已的努力目标，定出了自己的职业发展方向。L同学的个人陈述合计分为六段。在首段，留学咨询师由学生对architectureII专业的特长入手。在正文部分，从学习，背景经历，项目经历等方面展现了学生的综合能力及其敢于和困难做斗争的决意和勇气。最后，以学生亲身的经历表述了自已出国学习及其选择UCLA的原因。

在指导L同学的各项软背景提升同时，我们用了相当长的时间雕琢学生的各项申请资料，也在第一波申请截止日前将所有的申请都提供了出去。

负责人申请分析：
合理规划，量身定制选校，内推项目背提。申请人背景来讲是非常出色的底子，优异成绩的平均GPA成绩在本科学校这样的学校还是有一定难度的，这也无疑反映出学生自身极强的学习实力，可是L同学并不是那种只会死念书的孩子，也跟别的大学在读大学生一样，也有非常多个人兴趣，也喜欢参加各式各样的社团，而这些并没有影响到学生在学习的专心钻研，在其他学生睡懒觉的时候，他巳经在跟导师一起熬夜做实验和写学术论文了，这一世界是公平的，天道酬勤，L同学最后能拿到UCLA的录取，除了较高的学习天赋以外，与其亲身努力是分不开的！我认识是在L同学暑假的时候，当时学生对于专业和学校及其申请学校的流程还是比较模糊的，可能有一些学生觉得这么出色的孩子就算自己申请也能申请到很好的学校，其实不然。出众的学生相当多，可是能从他切身特色出发，有针对性的筛选院校与专业，指导选择与联络推荐人、一篇惊艳的专业文书及有针对性的履历细节无疑给申请起到了增光添彩的作用。最终不负众望，学生拿到了UCLA的录取。