南卡罗来纳大学（University of South Carolina），简称SC，位于美国Columbia, SC，根据2023年公布的数据，大学录取率为72.75%，SC国际学生占比为4.56%，在被成功录取额学生中，获得大学奖学金人数比率约为3.20%。

近年国内进入SC就学的学生越来越多，大学不仅有顶级的国际教育标准，公平的奖学术奖学金制度，也有极多的勤工俭学机会，在大学看来，每个人都应该有机会接受最好的教育，以发展个人的天赋与能力。除此之外，SC同时有很多的机遇出示给学生开展勤工助学。一般学生要是争得，每星期全都是有15小时左右上班时间，这不只是对家中的经济发展状况有协助，并且对学生的学习培训也十分的合理，促进其更出色，人际交往更友善。假如学生想要在暑假再次工作中，个人所得的收益补助生活是充足的。

2023年 南卡罗来纳大学（SC） 世界大学排名数据整理：

USNews全美综排： No.115 （2023年）

USNews全球大学排名： No.346

QS全球排名： No.701-750

泰晤士世界排名： No.501–600

大学国际生比例：5.48%；

大学师生比率：1：14.65；

学生毕业率：72.19%；

大学ACT录取平均分：31分；

大学录取率：72.14%；

拿奖后学费：$46,792 美元/年；

毕业年薪中值：$60,191 美元/年

南卡罗来纳大学入学标准说明：从今年我们拿到的新生名单当中也正反映了南卡罗来纳大学在有一些项目招人的时候，的确阅读了所有人的申请材料，确确实实仔细考虑了整体背景，而不是简单的用硬指标进行淘汰。请注意，我们这里说的是“有一些项目”，也就是说还是会有很多项目是用硬指标划线卡分的情形。大学具体有哪一个项目不卡硬件/分数线，挺难统计，往往也只是内部流传的消息，系里公开的admission FAQ 内容，也可能跟事实有出入。

你选择申请的项目，很有可能会未必像这样不卡分；今年低分仍旧还拿到录取的人，也许有另外的闪亮的优势；明年这个系是否提高标准，也特难预测，还看具体的招收人数和竞争环境了，如果对大学具体项目的卡分情形有疑问，欢迎咨询学您留学，专注美国高端留学申请服务，常青藤满贯申请团队，海外导师PS与申请指导，真实提升竞争力，实现低分高录。

大学声望影响力与2023年排名的关系：

对于本科的同学们来讲，在选校上往往都很多人容易有一个误区，选校的时候非要拿排名十分靠近的学校来对比高下，总觉得排名高一点点学校的差距都会比想想的大特多，我认为若是在这个问题纠结就真的挺浪费时间。实际上你只要调看最这些年来的US-NEWS的综合排行榜数据，很容易就能看出了，学校在上下5名乃至于10名的排名范围内浮动是特普遍的现象，有一些时候也只是排名规则的来回调整，或者数据小范围的变动，其实排名数据对大学的影响力远远没有你想象的那么大。

若是为了这么小的区间挑剔那很可能会进坑。一般来说，选择的学校若是是在排名靠前的范围内实际上不管是在师资、设备、校园、声誉等方面都是普遍特强的，更不要谈排名差个几名的差距了。如若申请硕博更多的参考是参考专排了，道理也是一样的，而对于申请PHD的同学们而言，更多的就是看研究方向和教授以及奖学金了，排名就更不会有这么中的参考意义了。

对比学科、学制特点选校：

学校是否能依个人要求与志趣设计科目、可否以通过考试的方式免修学分而提前一点毕业、是否开设夏季班可修学分提前一些完成学位、是否与当地公司或工厂有合作计划、是否可交换学习(到欧洲或其它的国家就读一学期)以及就业辅导与安排计划是否完善等等，也都需要事先打探清楚。美国学制一共分为学期制(一年两期另加暑假)与学季制(一年四季)两种。希望提早毕业，或工作比较有经验又不介意密集式读书的学生，可考虑学季制的大学。

一般学期制的大学，入学时间在八月底，学季制的则在九月底。学校开启课程的深度、教授知名度、师生比例(理想比例是1：10左右)、具有博士学位的教授比例、图书馆书籍数量、实验室设备、校园设备、学校教学宗旨(重视职业实务训练或研究理论)，都能在学校的简介或网站中得知。

如何参考学校类型选校：

大家伙们都知道，北美的院校分成：社区大学、文理学院和综合类大学三大类。依据自身的自身境况作出相对的选择。学生可先在一所二年制高校(比如社区学院)刚开始大学本科学习培训，一年后再转到一所四年制大学进行后2年学习培训；也可直接进入一所四年制大学生活。通常来说，二年制高等院校入校规定不高，培训费也较低，可是教学水平良莠不齐。学生能够 选择公立大学还则可选民办大学。一般情况下，民办大学比公办大学的学费贵，但民办大学对国际性学生的支助幅度要大一些。

美国一些学校不大，学生数量但是千余名，而一些学校则极为大。在其中，美国较大的学校超出五万名学生。一般经营规模小的学校每一个班的学生总数较少，学生可获得老师教授大量的关心给与大量的实践活动锻练机遇；经营规模大的学校科研设备较完善，科目内容选择大，宝子人脉关系更广。

选校看校园活动与气候情形：

美国有的大学地处偏僻如康奈尔和密歇根，没有车基本而只能在校园里活动，而有些在在大城市内的大学生活即使方便，但房租一般都也会高上不少，也可以说是各有优劣，主要还是看自己的想法，是想多出去见识一下国外风情，还是在多在象牙塔里钻研学术。基本可以不需要考虑，这里房间都有暖气的，东部冬季办公室穿衬衫也很正常，公车/地铁也有暖气，自己开车那就不用要考虑路上了，并且羽绒服选择也特多很暖和，唯一可能下雪的时候路上不太方便，好在扫雪也极快。

在考虑住宿的时候一定仔细询问一下当地的学生或学生组织当地安全状况如何，美国各个地方安全差距极大，有个能隔一条街治安情形就彻底不一样，特别是对于在城市中时，所以如果害怕安全问题，尽可能还是找那些治安管理好的地方的大学，租房时也要问清所在地是否安全。

理论上，美国的大学的学校规模的确是各有不同。在两所学校在排名和专业都差不多的境况下，建议学生和家长去瞧一眼学校的学生数量和师生比例。人数多的学校虽然说资源也会相对多样，但体验感反而不一定好。不少学校的大一大二基础科目是几百个人一起课堂，老师上了课就走，又或者直接派在修读博士生来教课，学生相互也不认识，大概等同于听了讲座就走；

而规模小的大学（比如文理学院又或者注重 liberal arts的学校）通常都会保证所有科目基本都是教授授课，班级人数控制在50人以内，乃至是有些达到15人以内的小班课，老师认识每一位同学们，学生有机会得到一对一的指导，师生关系也会更加的紧密。当然人数多的大学也有自己的优势，大型的学校、国外留学生多的学校，人多，相关经验多，提供的服务更好，活动也更有多样性。就可以根据自己的条件进行取舍。