学生录取情况：

学生姓名：L同学
录取大学：哥伦比亚大学
录取专业：金融工程
入学年份：2020年
毕业大学：浙江大学
毕业专业：数学
平均成绩：3.7+
英文成绩：托福：100+
标考分数：GRE：320+
其他录取：卡耐基梅隆大学、佐治亚理工学院

科研实习经历：软性实力方面，L同学在大学过程中参加过一些比较有分量的活动项目，且在参与的各项活动中承担了比较重要的工作，因此整体软实力的含金量较高。

学生择校步骤：咨询师依据L同学的经历以及背景做了阐明，从爱好入手，帮助L同学排除了部分专业和研究方向。最终，从职业发展的角度帮助L同学多次优化定校方案，基本确定了一个较为适合L同学发展的规划路线，将目标院校设定为Columbia的金融工程。

备考标准化考试过程：L同学在标化考试方面也听取了我们的建议，我建议在感觉自己准备充足的情况下可以早点去参与考试。这期间内我们详细的研究了理想院校的录取特点，以及个个考试单项的具体考分标准要求，这对后期准备考试的过程里树立了很明确的的最低目标，而且也最终还取得了非常好的分数！较早考出这样的优异成绩对于L同学在后期起草文书方面提供了很充足的时间，也免去了很多后顾之忧。在文书起草过程里学生常常跟我说的一句话就是：“幸好我考试一早就考好了，不然现在事情就多的无法操作了”。在这种很轻松的心态下，我们一起商量整体文书的写作思路。

出国文书写作辅导：我们给L同学讲了很多金融工程方面的从业领域与职业发展方向，也将去年我们申到斯坦福大学的学生的essay写作技巧做了分享。出乎我意料的是，L同学是一个相当有idea的学生，听完以后说让我给一晚上时间，好好思考一下。所以在第二天按时的将自已的规划说给我听，令我欣慰的是，学生的确从我们给出的建议中吸取了营养，职业规划制订很明确并且特拥有可行性。最后文书的基本素材也拿得了文书团队老师那边的高度认可。
值得一提的是，大学阶段L同学也曾参与与申请专业相关活动，最终拿到offer这篇紧扣主题的活动也起到了比较关键的作用，而这无疑是提升出国文书中对专业忠诚度描述的真实度起到了好的补充辅助作用，后期有境外教授最后把关留学文书，从专业的角度把控专业文书的水平也起到很大的助推作用。

前期择校规划与文书优化工作都比较顺利，L同学最终确定加申的大学数量也比较多。由于学生标准化考试成绩与其他方面的硬性材料在初期已经基本准备到位，不存在等材料或成绩的情况，因此官网注册的整个环节进展得尤其顺利，几乎所有申请都在大学开放申请日后很快的完成了上传。

L同学对细节的把控也非常的到位。在录制Columbia和CMU的申请视频的时候，因为时间要求比较短，都只要一分半钟到两分钟时间，学生充分意识到了内容的精炼和视觉的完美。由于学生本身对于视频软件操作不怎么熟练，在面试培训老师的帮助为视频添加字幕和弹幕，同时做了小部分的剪接。视频中的学生巧笑倩兮，眼神中却饱含自信。正是学生这类淡淡的从容和自信给面试官留下了深刻的印象，但凡是面试的学校都顺利拿到了录取。