学生录取情况：

学生姓名：L同学
录取大学：哥伦比亚大学
录取专业：社会工作学
入学年份：2020年
毕业大学：中国海洋大学
毕业专业：政治学
平均成绩：3.6+
英文成绩：托福：106
标考分数：GRE：325
其他录取：德克萨斯大学奥斯汀分校、宾夕法尼亚大学

科研实力和实习经历：学生在读期间里曾参加过大学小的学术活动和学术项目，除此以外，还曾发表过两篇国际英文普刊论文稿件，一篇期刊专业论文，在校学生会中担任过负责人的角色，除此以外，有一封行业知名人事推荐。这一些都是申请上的优势和亮点，留学规划师也在简历中都一一列出了这些信息。

通过对L同学的专业和背景，及其课外活动的个个方面了解，我们在挑选学校的时候，会着重考虑这些对专业相关的背景特别注重的学校，因为这些学校会最大限制地认可该学生在这方面做出的努力，及其看到学生日后能为学校做出学术贡献的可能性，从而弱化对学生标准化考试的要求。

PS、CV网申文书编写：谈到网申文书，印象比较彻底，记得当时L同学加入学您自己的主要原因也是因为我们的文书制作辅导体系。非常多人都清楚学您自己的文书团队老师是分为文理工商四个大组而构成，各个大组对热门专业也有刻意的老师来负责，每一个大组间还有针对一些热门专业的专业小组。因此比较容易找到与L同学目标专业匹配度极高的文书团队老师，这也让L同学对学您留学更加多了一份信任的主要原因吧。而L同学也深知出国文书与三围背景一样在留学申请整块方案中起到至关重要的作用。通过沟通，我发现L同学是一个十分有爱心的人，曾经有成立社团和组织社会募捐等活动，这也从侧面反映出学生是一个有目标就一定努力去完成的人。因而在我和文案老师对学生做了深度了解后，挖掘出学生自身真正的喜好在哪里，帮助学生明确自己的目标。

网申工作策略：在做官网申校以前，得知学生需要参加校内一个重要的学术相关的活动，时间上面有可能有冲突，按照这个情况，后期组老师将官网注册工作所需要的文档趁早收集完成，几乎所有的学校都在开放申请之初全部递交成功，有效的避免了因为时间冲突耽误申请的情况。

校方面试培训阶段：面试通知如约而至，因为L同学软背景当时已经十分丰富了，在做面试培训时需要做的准备工作自然也会比较多，针对学生文书中提及的每个段经历以及推荐人的详细介绍，准备了一系列的面试谈资以应对招生委员会临时提出的问题。同时，针对每一目标学校去年该专业的面试题库也做了详细的应答模拟培训。由于前期咨询时对L同学介绍了院校面试环节一事项，及早告知了面试的重要性以及需要注意的细节，面试培训效果显得十分很显然，学生在准备面试时也结合了本身的情况就专业上一些核心相关部分做了重点的复习准备。面试表现出乎意料的好，事后学生自已也觉得完全是超水平的发挥，自己特别高兴，这与前期充分的准备与努力有很大的关系。