爱荷华州立大学(Iowa State University,ISU),位于美国Ames, IA,根据2023年公布的数据,大学录取率为88.44%,ISU国际学生占比为10.63%,在被成功录取额学生中,获得大学奖学金人数比率约为33.70%。
近年国内进入ISU就学的学生越来越多,大学不仅有顶级的国际教育标准,公平的奖学术奖学金制度,也有相当多的勤工俭学机会,在大学看来,每个人都应该有机会接受最好的教育,以发展个人的天赋与能力。除此之外,ISU同时有很多的机遇出示给学生开展勤工助学。一般学生要是争得,每星期全都是有15小时左右上班时间,这不但是对家中的经济发展状况有协助,并且对学生的学习培训也十分的合理,促进其更出色,人际交往更友善。假如学生想要在暑假再次工作中,个人所得的收益补助生活是充足的。
2023年 爱荷华州立大学(ISU) 世界大学排名最新信息:
USNews全美综排: No.127 (2023年)
USNews全球大学排名: No.263
QS全球排名: No.481
泰晤士世界排名: No.401–500
大学国际生占比:9.05%;
大学师生比率:1:16.81;
学生毕业率:68.09%;
大学ACT录取平均分:25分;
大学录取率:89.16%;
获奖学金后学费:$29,368 美元/年;
毕业年薪中值:$57,980 美元/年
爱荷华州立大学招生提示:爱荷华州立大学招生委员会的初选阶段还是比较粗略的,其目的不是用几个分数线来录取,而是淘汰掉背景过差的申请人。过了这一步的申请人数仍旧还远多于最后能拿到录取的人数。然后到了某个时间,招生委员会就要正式开始处理申请,分配老师来阅读材料,进行第二步筛选。据我们了解,爱荷华州立大学审核过程有的是单票否定制,比如5个老师每人分配1/5的申请,然后迅速瞧一眼,若是一个老师决定某人的申请给rejection,那就这样处理。
有一些项目是多票否定,你的申请会被多个老师审理,只有多数老师认为你应该被拒绝你才会最终被据;也有不少学院是默剧类型,除非系里某个老师提名要求给你录取并且录取委员会也同意,否则不管是你什么背景,最后都是很可能收拒信的,若是对申请还有任何疑问,欢迎咨询学您留学,我们在给客户做申请的时候,需要针对每个学院的招生流程,结合真实校方渠道招生信息,有针对性的制订申请方案,从选校定位到申请方案,精准规划,将有用提高申请成功率。
2023年综合排名榜、专业学术排名的合理参考标准:
合理的选校根据你所申请的学位和今后的职业目标来决定。申请本科更多的是参考综合排行榜,综排排名规则更多的是指向本科教育的,参考意义也相比较大。若是你真的想在自己感兴趣的一个方面做学问,往往都针对研究生与PHD申请者,那个这所学校的专业排名就至关重要,特别是对于研究生阶段更有参考价值。
而攻读博士要参考的除了专排以外,教授的影响力才是重中之重,想想要在一所学校呆上5年乃至于以上,那么这所学校的这个专业的某个教授的研究方向是否特强,并且真正好是自己感兴趣的就非常关键,毕竟谁都不想在自己都觉得特无聊的课题上浪费那么长的时间。不过即便是专业类排名,也只是一个大指标,比方说有些学校土木工程的专业学术排名特靠前,但它可能只强在结构、土建、环境方面,而在交通方面却连一个教授都没有。这种境况下我们还要参考后面将要提到的几个指标。
对比选课、学制特点选校:
学校是否能依个人要求与志趣设计科目、可否以通过考试的方式免修学分而提前一点毕业、是否开设夏季班可修学分提早一点完成学位、是否与当地公司或工厂有合作计划、是否可交换学习(到欧洲或其它的国家就读一学期)以及就业辅导与安排计划是否完善等等,也都需要事先打探清楚。美国学制一共分为学期制(一年两期另加暑假)与学季制(一年四季)两种。希望提早毕业,或工作经验丰富一点又不介意密集式读书的学生,可考虑学季制的大学。
一般学期制的大学,入学时间在八月底,学季制的则在九月底。学校开启课程的深度、教授知名度、师生比例(理想比例是1:10左右)、具有博士学位的教授比例、图书馆书籍数量、实验室设备、校园设备、学校教学宗旨(重视职业实务训练或研究理论),都能在学校的简介或网站中得知。
如何参考学校类型选校:
学生党们都知道,北美的院校分成:社区大学、文理学院和综合类大学三大类。依据自身的自身境况作出相对的选择。学生可先在一所二年制高校(比如社区学院)刚开始大学本科学习培训,一年后再转到一所四年制院校进行后2年学习培训;也可直接进入一所四年制大学生活。通常来说,二年制高等院校入校规定不高,培训费也较低,可是教学水平良莠不齐。学生能够 选择公立大学还则可以选择民办大学。一般情况下,民办大学比公办大学的学费贵,但民办大学对国际性学生的支助幅度要大一些。
美国一些学校不大,学生数量但是千余名,而一些学校则极为大。在其中,美国较大的学校超出五万名学生。一般经营规模小的学校每一个班的学生总数较少,学生可获得老师教授大量的关心给与大量的实践活动锻练机遇;经营规模大的学校专业科研设备较完善,科目内容选择大,宝子人脉关系更广。
选校看校园活动与气候处境:
美国有的大学地处偏僻如康奈尔和密歇根,没有车基本而只能在校园里活动,而有些在在大城市内的大学生活虽说方便,但房租一般都也会高上不少,也可以说是各有优劣,主要还是看自己的想法,是想多出去见识一下国外风情,还是在多在象牙塔里钻研学术。基本可以不需要考虑,这里房间都有暖气的,东部冬季办公室穿衬衫也很正常,公车/地铁也有暖气,自己开车那就无需要考虑路上了,并且羽绒服选择也特多很暖和,唯一可能下雪的时候路上不太方便,好在扫雪也比较快。
在考虑住宿的时候一定仔细询问一下当地的学生或学生组织当地安全状况如何,美国各个地方安全差距极大,有个能隔一条街治安处境就彻底不一样,特别是对于在城市中时,所以如果害怕安全问题,尽量还是找那些治安管理好的地方的大学,租房时也要问清所在地是否安全。
相对而言,美国的大学的学校规模的确是各有不同。在两所学校在排名和专业都差不多的境况下,建议学生和家长去瞧一下学校的学生数量和师生比例。人数多的学校虽然说资源也会相对多样,但体验感反而不一定好。不少学校的大一大二基础科目是几百个人一起课堂,老师上了课就走,又或是直接派在修读博士生来教课,学生相互也不认识,大概等同于听了讲座就走;
而规模小的大学(比如文理学院又或是注重 liberal arts的学校)通常都会保证所有科目基本都是教授授课,班级人数控制在50人以内,以至于有些达到15人以内的小班课,老师认识每一位同学们,学生有机会得到一对一的指导,师生关系也会更加的紧密。当然人数多的大学也有自己的优势,大型的学校、国际学生多的学校,人多,相关经验多,提供的服务更好,活动也更有多样性。就可以根据自己的条件进行取舍。